「SDGs調査隊」は、地方公共団体が消費者教育コーディネーターや地域資源を活用して取り組む、SDGs時代の新たな消費者教育プログラムである。本事業では、従来のいわゆる事業者見学を応用・発展させ、こだわりをもった「つくり手」（事業者）と、「つかい手」（消費者）である子どもたちやその親たちを体験によってつなぐところに特徴がある。つくり手は思いや技を伝え、つかい手はそれらを五感で受け止め、心で学ぶ画期的なプログラムとなっている。また、つくり手にも従業員研修等を実施し、聞き取りやアンケートにより効果や課題を明確化している点も興味深い。 実践ガイドを活用し、この新たなプログラムが全国各地で展開されることに期待したい。

消費者と事業者の双方がエシカル消費やSDGsについて学び合うことができ、地域の発展や持続可能な社会、消費者市民社会の構築につながる、素晴らしい消費者教育プログラムです。地域の多様なステークホルダーと連携し今後の継続性が期待できることや、実践ガイドによるマニュアル化、PDCAが回せる仕組みなども素晴らしいです。 今後、この取り組みが他のエリアにも展開され、様々な担い手の方々がつながり協力し、「つくり手」と「つかい手」が共創する輪が全国に広がっていくことを期待いたします。

児童養護施設入所児童への体験プログラムは、施設を家庭の代わりとして生活する子どもが自分の暮らす地域の産業や文化に加え、エシカル消費やSDGsについて学ぶ大変良い機会であると思います。また施設の職員も子どもが体験プログラムに参加することで共に学び、広い視野で気づきを得ることにも意義を感じます。消費の機会に接することが少ない児童養護施設の子どもたちが成長し、社会自立をする時のためにも消費者教育はとても重要だと思います。今回は実施できず残念でした。次の機会を期待しています。